15 februari was een stressvolle namiddag voor onze zesde jaars. 43 leerlingen deden mee aan Rijbewijs op school. 29 leerlingen slaagden dankzij de lessen van Rijschool Donkmeer. Proficiat!

'Ondernemers voor de klas' is een Vlajo-project waarbij jongeren in dialoog gaan met ondernemers. Vandaag kwam de heer Rudy Denutte op bezoek.

Dhr Denutte is CEO van De Rocker Logistics. Dit Wetterse logistieke bedrijf is gespecialiseerd op allerlei diensten aan de voedingssector.

De gastspreker bracht de leerlingen een duidelijk beeld van wat ondernemen is en wat werken in een onderneming vandaag betekent. Dit inzicht zal hen zeker en vast helpen bij hun studie- of beroepskeuze. Het was voor de leerlingen een unieke ervaring om rechtstreeks met hem in dialoog te treden en een antwoord te krijgen op vragen zoals welke vaardigheden en attitudes zijn noodzakelijk om in een bedrijf succesvol mee te draaien? Wat verwachten bedrijven van jonge werknemers? Wat betekent ondernemen in de praktijk.

Hij inspireerde de leerlingen met zijn expertise, passie en energie. Het was een ideale gelegenheid om de leerlingen ondernemersgeest en -visie  mee te geven, hen te enthousiasmeren voor het ondernemerschap, en te vertellen wat werkgevers van onze leerlingen als toekomstige werknemers verwachten.

De leerlingen kregen een antwoord op de voorbereide vragen en waren volledig in de ban van het ondernemingsverhaal van de gastspreker. De tips van deze gedreven ondernemer én zijn krachtig verhaal hebben zeker en vast bij enkele leerlingen het ondernemersvuur aangewakkerd!

In het kader van de lessen Logistiek en  GIP heeft 6 kantoor op woensdag 7 december  een bezoek gebracht aan het stagebedrijf Vandecappelle. Dit is een bedrijf dat, als solutions partner inzake proces- en elektrische engineering, totaal-automatiseringsoplossingen levert aan industriële klanten. Ze zorgen ervoor dat het rendement van het productieproces wordt verhoogd en geoptimaliseerd. Hun kennis en ervaring van meer dan 30 jaar van processen in een industriële omgeving maakt hun bedrijf tot een topbedrijf in zijn sector.

Wij waren dan ook uitermate tevreden dat de stagiair Taron, onder toezicht van mentor Koen, ons een rondleiding doorheen zijn stagebedrijf wou geven. We startten met een bedrijfsfilm en nadien werden de 4 logistieke O's duidelijk toegelicht. Het was een leerrijk en boeiend bezoek, met dank aan de firma Vandecappelle.

Op maandag 24 oktober stond tijdens de pauze van 14u40 een mimespeler op de speelplaats. Omdat verdriet in onze kleren kruipt, mochten de leerlingen en leerkrachten namen opschrijven van mensen die ze verloren hebben. 

Wij ontvingen die dag een aantal affiches waarop afscheurbare strookjes zijn gekleefd.

Het is de bedoeling dat zoveel mogelijk leerlingen meteen na de act een strookje meenemen en ‘iets’ delen over verlies op de facebookpaging Herkenbaarverlies.

De organisatoren van het project informeerden de leerlingen en collega's over de mogelijkheden aan begeleiding die er bestaan bij het verwerken van een verlies.

Wie wil, kan een foto, tekstje, gedicht, liedje... delen over verlies op de facebookpaging #Herkenbaarverlies. Op die pagina zal ook het wedstrijdreglement te vinden zijn. Uit de ingezonden foto’s, liedjes, gedichten … wordt per school een FNAC-bon ter waarde van €30 verloot.

In het kader van de week van de mobiliteit organiseerde de school op vrijdag 16 september in samenwerking met de gemeente Wetteren, een dag van de verkeersveiligheid.

De eerstejaars luisterden in CC Nova naar de lezing ‘Verkeerd moment, verkeerde plaats’. Op basis van het boek "Verkeerd moment, verkeerde plaats" vertelt de auteur Luc Descamps het verhaal van Eva, een 18-jarig meisje dat slachtoffer wordt van een verkeersongeval en haar moeizame strijd om de draad van het normale leven weer op te pakken.

De tweedejaars bekeken de film Booster. Booser brengt het leven in kaart van een stel jongeren die zich amuseren op de pleintjes in de voorstad en pronken met hun opgefokte brommers. Achter hun quasi onverschillige façade worstelen ze met tienerproblemen: de eerste verliefdheid, de status in de groep en het vage besef dat er meer moet zijn in het leven dan dit.

De leerlingen van de 2de graad gingen naar de voorstelling ‘Opgefokt!’.

‘Opgefokt’ vertelt het verhaal van de jonge Kenneth. Kenneth heeft niet meer nodig dan meisjes, drank en razendsnelle scooters om gelukkig te zijn. Hij raast door het leven en meent dat niets hem kan tegenhouden. Maar dan krijgt hij een zwaar verkeersongeval. Van machoman tot comapatiënt, zo kun je de evolutie van de 16-jarige Kenneth in een notendop omschrijven. Opgefokt! is een heel aanschouwelijke vertelling die jongeren doet stilstaan bij hun eigen gedrag in het verkeer.

De 5de jaars gingen naar de voorstelling ‘Flits’. In een theatermonoloog vertelt Wim Geysen het verhaal van een avondje uit met zijn beste vrienden. Op de terugweg na een geweldig verjaardagsfeestje slaat echter het noodlot toe.

Flits! werd gecreëerd in nauwe samenwerking met Ouders van Verongelukte Kinderen vzw. De monoloog wordt ondersteund door popmuziek en flitsende, aangrijpende videobeelden - geprojecteerd op groot scherm. Zonder belerend te zijn, weet Wim de jongeren te raken. Hij houdt hen een spiegel voor, confronteert hen met de gevolgen van dronken rijden.

Voor de 6de en 7de jaren organiseerden we een getuigenis.

Om jongeren uit de 3de graad van het secundair onderwijs bewust te maken van hun gedrag in het verkeer ontwikkelde vzw Rondpunt het project ‘Getuigen onderweg’. Hierbij komt een verkeersslachtoffer of nabestaande in de klas vertellen over zijn ongeval en de gevolgen. Die gevolgen zijn vaak ingrijpender en langduriger dan een kort krantenartikel doet vermoeden.

Wij zijn ervan overtuigd dat deze initiatieven bij onze leerlingen een gedragsverandering teweegbrengen en hen stimuleren tot een veiliger gedrag in het verkeer.

In de tweede graad maken de leerlingen kennis met de sectoren retail, administratie en logistiek aan de hand van interne en externe praktijkoefeningen. Vanaf de derde graad gaan de leerlingen op stage. De leerlingen van kantoor voeren vooral administratieve en logistieke taken uit. De leerlingen van verkoop leren een goed verkoopgesprek te voeren, de winkel te onderhouden en de producten mooi te etaleren.

Via deze weg willen wij ook de stageplaatsen bedanken voor hun inzet en geduld om deze leerlingen op te leiden tot administratieve, logistieke of retailmedewerkers.

Na jaren van hard werken en plezier mochten onze laatstejaars op dinsdag 28 juni hun diploma in ontvangst nemen. Tijdens de viering toonden zij het beste van zichzelf. De officiële uitreiking van hun diploma werd afgesloten met een gezellige receptie.

En nu … ligt de wereld aan hun voeten. Hier start een nieuw begin. Het ga jullie goed!

De vijfde en zesde jaren van het studiedomein Kantoor en Verkoop hebben op 2 juni het Distributiecentrum van Brantano in Erembodegem bezocht.

In het Distrubutiecentrum van Brantano kregen we eerst een PowerPoint te zien met de geschiedenis en werking van het bedrijf. Na deze interessante uiteenzetting kregen we een rondleiding in het magazijn.

Hier kregen we te zien hoe de vele schoenen in de juiste winkel terecht komen.

Klik hier om  naar het fotoalbum te gaan.

Bij de Weba werden we vriendelijk onthaald.  Eerst leerden we wat meer over de oorsprong van Weba.  Daarna kregen we te horen en te zien hoe de ontvangst van de goederen gebeurt.  Na de ontvangst, kwam de opslag ter sprake.  Hier wordt een onderscheid gemaakt tussen norm-, locatie- en U-producten. Zo leerden we de hele organisatie van het magazijn kennen.  Na de orderpicking leerden we dat ook de veiligheid en het ecologische belangrijk zijn in een bedrijf.

Na een bezoekje aan ons spilbedrijf Decathlon en de winkel van de Weba, was het tijd voor een havenrondrit.

In het Bezoekerscentrum Haven Gent aan de Rigakaai, op de grens tussen de stad en de hedendaagse haven, werden we ontvangen

De gids vertelde ons de geschiedenis van de haven en waarom dat deze haven zo populair is.  Zijn ideale ligging heeft hier alles mee te maken.

Tijdens onze rondrit zagen we de verschillende bedrijven die deel uitmaken van Gent Zeehaven.

Kortom, een dag vol leerrijke informatie.

Klik hier om naar het fotoalbum te gaan.

In de tweede graad maken de leerlingen kennis met de sectoren retail, administratie en logistiek aan de hand van interne en externe praktijkoefeningen. Vanaf de derde graad gaan de leerlingen op stage. De leerlingen van kantoor voeren vooral administratieve en logistieke taken uit. De leerlingen van verkoop leren een goed verkoopgesprek te voeren, de winkel te onderhouden en de producten mooi te etaleren.

Via deze weg willen wij ook de stageplaatsen bedanken voor hun inzet en geduld om deze leerlingen op te leiden tot administratieve, logistieke of retailmedewerkers.

Klik hier om naar het fotoalbum te gaan.