Op dinsdag 21 maart gingen de leerlingen van 5VZO op inleefproject XiNiX (’k zie niks) naar Blindenzorg Licht en Liefde in Varsenaere.
Blindenzorg Licht en Liefde wil de samenleving bewegen naar integratie en inclusie. Zij willen op een aangename en creatieve manier 'inzicht' geven in een leven zonder zicht.
De leerlingen leerden via workshops de mogelijkheden en beperkingen van blinde en slechtziende mensen kennen en werden bewust gemaakt van hoe ze hier als toekomstige zorggevers het best mee omgaan. In de namiddag maakten ze een monumentenwandeling in het historisch centrum van Brugge.
Maandag 28 november organiseerden de leerlingen van 5 Verzorging o.l.v. hun leerkrachten 'Pedagogisch handelen' Vermeersch en Derijst een activiteitennamiddag ten voordele van Rodeneuzendag.
Hiervoor kregen ze de medewerking van Kinderdagverblijf De Speelboom. Er werden activiteiten georganiseerd waarbij de zintuigen van de kindjes werden aangesproken: voelen door een rode neus te zoeken in een voeldoos, horen door te luisteren en te dansen op leuke muziekjes, kijken door rode neuzen te zoeken in een berg papiersnippers, ruiken aan verschillende reukdoosjes en ten slotte proeven … Alle thema’s waren in het thema van rode neuzen.
De leerlingen van 5 verzorging deden hun leukste kleren aan en zetten hun beste beentje voor … Meteen een goede voorbereiding voor hun stage! En uiteraard gaat de sponsoring die de leerlingen hebben rond gehaald volledig naar de officiële rodeneuzenactie!
Op maandag 24 oktober stond tijdens de pauze van 14u40 een mimespeler op de speelplaats. Omdat verdriet in onze kleren kruipt, mochten de leerlingen en leerkrachten namen opschrijven van mensen die ze verloren hebben.
Wij ontvingen die dag een aantal affiches waarop afscheurbare strookjes zijn gekleefd.
Het is de bedoeling dat zoveel mogelijk leerlingen meteen na de act een strookje meenemen en ‘iets’ delen over verlies op de facebookpaging Herkenbaarverlies.
De organisatoren van het project informeerden de leerlingen en collega's over de mogelijkheden aan begeleiding die er bestaan bij het verwerken van een verlies.
Wie wil, kan een foto, tekstje, gedicht, liedje... delen over verlies op de facebookpaging #Herkenbaarverlies. Op die pagina zal ook het wedstrijdreglement te vinden zijn. Uit de ingezonden foto’s, liedjes, gedichten … wordt per school een FNAC-bon ter waarde van €30 verloot.
In het kader van de week van de mobiliteit organiseerde de school op vrijdag 16 september in samenwerking met de gemeente Wetteren, een dag van de verkeersveiligheid.
De eerstejaars luisterden in CC Nova naar de lezing ‘Verkeerd moment, verkeerde plaats’. Op basis van het boek "Verkeerd moment, verkeerde plaats" vertelt de auteur Luc Descamps het verhaal van Eva, een 18-jarig meisje dat slachtoffer wordt van een verkeersongeval en haar moeizame strijd om de draad van het normale leven weer op te pakken.
De tweedejaars bekeken de film Booster. Booser brengt het leven in kaart van een stel jongeren die zich amuseren op de pleintjes in de voorstad en pronken met hun opgefokte brommers. Achter hun quasi onverschillige façade worstelen ze met tienerproblemen: de eerste verliefdheid, de status in de groep en het vage besef dat er meer moet zijn in het leven dan dit.
De leerlingen van de 2de graad gingen naar de voorstelling ‘Opgefokt!’.
‘Opgefokt’ vertelt het verhaal van de jonge Kenneth. Kenneth heeft niet meer nodig dan meisjes, drank en razendsnelle scooters om gelukkig te zijn. Hij raast door het leven en meent dat niets hem kan tegenhouden. Maar dan krijgt hij een zwaar verkeersongeval. Van machoman tot comapatiënt, zo kun je de evolutie van de 16-jarige Kenneth in een notendop omschrijven. Opgefokt! is een heel aanschouwelijke vertelling die jongeren doet stilstaan bij hun eigen gedrag in het verkeer.
De 5de jaars gingen naar de voorstelling ‘Flits’. In een theatermonoloog vertelt Wim Geysen het verhaal van een avondje uit met zijn beste vrienden. Op de terugweg na een geweldig verjaardagsfeestje slaat echter het noodlot toe.
Flits! werd gecreëerd in nauwe samenwerking met Ouders van Verongelukte Kinderen vzw. De monoloog wordt ondersteund door popmuziek en flitsende, aangrijpende videobeelden - geprojecteerd op groot scherm. Zonder belerend te zijn, weet Wim de jongeren te raken. Hij houdt hen een spiegel voor, confronteert hen met de gevolgen van dronken rijden.
Voor de 6de en 7de jaren organiseerden we een getuigenis.
Om jongeren uit de 3de graad van het secundair onderwijs bewust te maken van hun gedrag in het verkeer ontwikkelde vzw Rondpunt het project ‘Getuigen onderweg’. Hierbij komt een verkeersslachtoffer of nabestaande in de klas vertellen over zijn ongeval en de gevolgen. Die gevolgen zijn vaak ingrijpender en langduriger dan een kort krantenartikel doet vermoeden.
Wij zijn ervan overtuigd dat deze initiatieven bij onze leerlingen een gedragsverandering teweegbrengen en hen stimuleren tot een veiliger gedrag in het verkeer.
De leerlingen van 5VZO kregen op 7 juni de unieke kans gedurende 1 dag deel te nemen aan een NEL inleefdag in het zorg-ethisch lab van sTimul in Moorsele. In sTimul werd een “echte” zorgcontext opgezet om langs de éne kant als persoon met beperkingen te komen ervaren hoe het is om afhankelijk te zijn van hulp van zorgverleners. Aan de andere kant kan een leerling ervaren hoe hij/zij overkomt als zorgverlener bij een zorgontvanger. Op het einde van de inleefmomenten werden deze ervaringen uitgewisseld onder begeleiding van een educatief medewerker van sTimul. Tijdens deze momenten werd er gereflecteerd met de leerlingen rond bewust en weloverwogen procesmatig denken over waarden en het interpreteren van ervaringen of belevingen tijdens het zorg-handelen. Dit zijn zeer belangrijke te bereiken doelstellingen voor de leerlingen binnen verzorging. We mogen terugblikken op een geslaagde ervaring!
Klik hier om naar het fotoalbum te gaan.
Op 28 en 29 april gingen de vijfdejaars op tweedaagse naar Parijs. Ze verkenden de binnenstad, Quartier Latin, Montmartre en sloten af met een shoppingmoment op de Champs-Élysées.
Klik hier om naar het fotoalbum te gaan.
Al 12 jaar op een rij doet onze school mee aan dikke truiendag. Net zoals vorige jaren werd ook dit schooljaar de verwarming een tijdje uitgezet op 15 februari en dat hebben we zeker gevoeld die dag!
Dit jaar motiveerden we de leerlingen om in een onesie of met een gezellig warm dekentje naar school te komen. Vele leerlingen volgden de oproep en het werd een kleurrijke, gezellige, maar vooral ook warme dag op school.
Ook in de tweede graad ging de dikke truiendag niet onopgemerkt voorbij. De leerlingenraad zorgde onder de middag voor lekkere warme chocomelk, mét slagroom én marshmallows! Sommigen kwamen zelfs tot drie keer toe terug voor meer. Een actie die dus zeker 'gesmaakt' werd.
Klik hier om naar het fotoalbum te gaan.
Onze leerlingen van 6 Verzorging hebben een ongelooflijk leuke seniorennamiddag georganiseerd met koffie, cake en ambiance. Iedereen ging op de foto met acteur Raouf Hadj Mohamed en danste de polonaise bij een optreden van Johan Schatteman. De opbrengst van deze namiddag is op dit ogenblik €500, maar de neuzenverkoop gaat nog de hele week voort.
Het programma van deze dag kan je hier nalezen.
Klik hier om naar het fotoalbum te gaan.
Op dinsdag 24 november maakten de leerlingen van 5VZO een Rode Neuzen wandeling met de kindjes van het kinderdagverblijf "Sint-Jozef". Het beloofde een leuke wandeling te worden met verschillende activiteiten onderweg. Door de regen waren we genoodzaakt om dit binnen te laten doorgaan, maar de kindjes konden allen kennismaken met de rode neus!
De leerlingen verzamelden 114 euro voor het Rode Neuzen Fonds!
Het fotoalbum kan u hier bekijken.
Als aanloop naar de eerste stageperiode gingen de leerlingen van 5 VZO tijdens hun projectweek al een kijkje nemen bij diverse woonzorgcentra.
Op donderdag 24 september 2015 bezochten zij het Prieelshof te Oordegem. In de voormiddag kregen ze een rondleiding in het WZC. Daarna kregen ze uitleg over o.a. hef– en tiltechnieken. In de namiddag werden ze opgesplitst in groepen en mochten ze al eens tonen wat ze in hun mars hebben. Zo brachten ze het eten rond en deden al een babbeltje met de bewoners. Na het middagmaal was het tijd voor een feestje. Er waren namelijk bewoners jarig, en dit werd gevierd. De leerlingen van 5VZO brachten alle bewoners naar de cafetaria en deelden gebakjes en koffie uit. De leerlingen nodigden enkele bewoners uit om samen met hen te dansen; het werd een onvergetelijke namiddag! Zowel de bewoners als de begeleiders stonden versteld van al dat ‘jong geweld’. De leerkrachten en verzorgenden waren dan ook heel trots op 5 VZO , die bewezen dat zorg in hun bloed zit!
Op vrijdag 25 september 2015 zijn de leerlingen van 5VZO op uitstap geweest naar het WZC Hof Ten Kouter en The Old Horse Lodge. De leerlingen trapten zelf met de fiets naar het WZC. Daar kregen ze een korte intro over hoe ze in Hof Ten Kouter te werk gaan. Daarna werden de leerlingen in twee groepen gesplitst. De ene groep ging kennis maken met Zora, de zorgrobot, en de andere groep mocht ‘zitturnen’. Na een uurtje wisselden de groepen elkaar af. Daarna was het tijd om te vertrekken naar The old Horse Lodge; een opvangplaats voor verwaarloosde paarden waar ook bepaalde zorgvragers als therapie kunnen meewerken. Ze kregen een interessante rondleiding en mochten ook zelf de handen uit de mouwen steken.
Het was een sportieve en interessante dag met als afsluiter een toffe groepsfoto in het hooi!
Bekijk hier het fotoalbum.