donderdag 18 januari 2018

SID-in beurs

In kader van de voorbereiding op de toekomstige studiekeuze in het hoger onderwijs of op tewerkstelling bezochten alle 6 TSO en 7 BSO-klassen op donderdag 18 januari de SID-in beurs in Gent.

Op deze beurs geven verschillende hogescholen, universiteiten en andere onderwijsinstellingen informatie over hun opleidingen en andere studiemogelijkheden. Dat helpt de leerlingen bij hun studie- of beroepskeuze. Zij kregen reeds een inleidende sessie van het CLB en bereiden zich voor op hun keuze via de brochure 'Op stap naar Hoger Onderwijs' en de website  www.onderwijskiezer.be 

Op de SID-in kregen ze ook informatie over een aantal beroepssectoren. Ze konden er terecht met vragen over wat beroepen inhouden, over mogelijke tewerkstelling en over verdere opleiding in bedrijven en organisaties. Aan een stand van de Vlaamse Dienst voor Arbeidsbemiddeling en Beroepsopleiding (VDAB) kregen ze inzicht in de arbeidsmarkt en vernamen ze wat je als jonge werkzoekende te doen staat. De beroepeninformatie is interessant als je meteen wil werken na het secundair onderwijs, maar ook als je verder studeert. Zeker in tijden van crisis is het handig om te weten welke opleiding het beste voorbereidt op een bepaald beroep, waar de jobkansen liggen en in welke beroepssectoren je terechtkan met een bepaald diploma.

Op maandag 19 maart is een infoavond over de studiekeuzes hoger onderwijs gepland. Onze laatstejaars kunnen op die avond hun concrete vragen aan oud-leerlingen stellen. 

Hieronder enkele sfeerfoto's van de beurs.

vrijdag 27 oktober 2017

Blokstage voor 6 BI-HA-ST

Als onderdeel van de Geïntegreerde Proef (Gip) liepen de leerlingen van 6 Boekhouden-informatica, 6 Handel en 6 Secretariaat-talen twee weken stage van 16-27 oktober. Tijdens deze blokstage voeren zij diverse taken uit, aansluitend bij hun profiel van hulpboekhouder, IT-supportmedewerker, (commercieel) administratieve bediende of office assistant.

De blokstage is achter de rug en de evaluaties zijn gebeurd. De stagementoren zijn héél tevreden over onze stagiairs ... we hoorden dat het leek alsof de stagiair reeds jaren in dienst was of ook dat de stage gerust nog langer mocht duren  ... Een andere leerlinge is reeds aangesproken om er een vakantiejob te doen!

Om deze blokstage mogelijk te maken kan de school rekenen op de medewerking van heel wat bedrijven en organisaties in en rond Wetteren  (sommige ook in Gent of Aalst).

Via deze weg willen wij deze stageplaatsen (en de stagementoren) bedanken voor hun medewerking. We voegden een overzicht van de logo's toe als laatste foto.

zaterdag 07 oktober 2017

Frisdrankvrije week

De tweede editie van onze frisdrankvrije week was een groot succes! Heel veel leerlingen konden het laten om een volledige schoolweek geen frisdrank te drinken!   Het MOS- team trakteerde daarom vrijdagmiddag op een tasty drankje. Het water in de refter blijft ook na de frisdrankvrije week aanwezig!  Proficiat aan alle deelnemers!
woensdag 28 juni 2017

Proclamatie

Met een 120-tal zwierden ze met hun ‘graduation cap’ op het einde van de proclamatie. Ze hebben de eindmeet behaald. Dolgelukkige leerlingen, apetrotse ouders, voldane leerkrachten. Allemaal waren ze welkom in de SJI-kapel om dit afstudeermoment samen te vieren. Op verschillende manieren (via een gedicht, een lied, een filmpje, …) keken de laatstejaarsleerlingen terug op hun SJI-schoolloopbaan. Anekdotes werden verteld, onvergetelijke activiteiten werden in beeld gebracht, hilarische lesmomenten werden herbeleefd. Daarna ontvingen de laatstejaarsleerlingen het document waar ze zo hard voor gewerkt hadden nl. het getuigschrift of het diploma van het secundair onderwijs. Tijdens de aansluitende receptie werd een  toast uitgebracht op deze prestatie!

donderdag 16 maart 2017

Tweedaagse Euregio Maas-Rijn

Op 16 en 17 maart trokken de klassen 6 Boekhouden-Informatica, 6 Handel en 6 Secretariaat-Talen op tweedaagse uitstap naar de Euregio Maas-Rijn, in het kader van de Geïntegreerde Proef. De excursie werd vooraf grondig voorbereid in de les en aan de hand van verschillende GIP-taken. Het was dus fijn om na dat voorbereidende werk ook alles in het echt te zien en te doen.

Op donderdag stopten we eerst in Eupen, waar we het centrum verkenden. Daarna werden we verwacht bij Chocolaterie Jacques voor een rondleiding in het Frans. De gids deed zijn uiterste best om het verhaal van Antoine Jacques en zijn bedrijf te verduidelijken. We konden ook een blik werpen op de sectie « Emballage ».

Na de middag trokken we onze wandelschoenen aan voor een stevige tocht langs de Ninglinspo, het enige bergriviertje in België. Mevrouw Bauters zorgde voor de bijbehorende geografische uitleg en de zon maakte het uitzicht nog mooier.

‘s Avonds overnachtten we in de jeugdherberg in Aken, na een fijne avondactiviteit, een quiz gepresenteerd door 6ST.

Op dag 2 verkenden we het stadscentrum van Aken aan de hand van een vragenparcours. We kregen een rondleiding in het Duits in de Aachener Dom, en interviewden zelf ook enkele inwoners van de stad. Een leuke oefening om de Duitse taal ook in de praktijk te gebruiken!

dinsdag 21 februari 2017

6BI en 6HA gingen 'pitchen'

De leerlingen van 6 Boekhouden-informatica en 6 Handel hebben hun ondernemingsplannen voor de wedstrijd 'Plankgas' reeds ingediend. Dit dossier wordt beoordeeld door een leesjury, die punten geeft op de originaliteit, inhoudelijke uitwerking én de haalbaarheid van het dossier.

Al even belangrijk is de pitchingjury die de communicatieve vaardigheden en overtuigingskracht beoordeelt. Daarom werden tijdens de week van 10 februari  alle  teams verwacht om hun 'pitch' te geven: tijdens 3 minuten moesten ze de jury ervan overtuigen dat zij een gat in de markt hebben met hun business idee.

Onze teams trokken op dinsdag 21 februari naar de Virginie Loveling Building in Gent. In de 'wachtkamer' werd de pitchingtekst nog even gerepeteerd ... met een panoramisch uitzicht over Gent op de achtergrond.  Daarna volgden de 3 minuten van de 'echte' pitch.

Nu wordt het wachten op het bericht welke 25 teams geselecteerd zijn voor de halve finale  ... Wij duimen voor de teams van onze school!

Enkele sfeerbeelden vindt u hieronder. 

Volg alles over de ondernemingsplanwedstrijd op de  Plankgas Facebook pagina.

woensdag 15 februari 2017

Rijbewijs op school

15 februari was een stressvolle namiddag voor onze zesde jaars. 43 leerlingen deden mee aan Rijbewijs op school. 29 leerlingen slaagden dankzij de lessen van Rijschool Donkmeer. Proficiat!

woensdag 01 februari 2017

English Theatre Company op SJI

Op 1 februari streken de acteurs van ETC (een gezelschap dat heel Europa rondreist met hun Engelstalige schoolvoorstellingen) neer in onze school. Voor de 3de graad voerden ze Halcyon Days op, een komedie geïnspireerd op de werken van Shakespeare. De 2de graad kon genieten van  Will B, een grappig stuk over een jongen die ervan droomt een superster te zijn. Zoals steeds mochten een aantal leerlingen mee het podium op om daar hun beste beentje (soms letterlijk) voor te zetten! 

vrijdag 20 januari 2017

SID-in beurs

In kader van de voorbereiding op de toekomstige studiekeuze in het hoger onderwijs of op tewerkstelling bezochten alle 6 TSO en 7 BSO-klassen op vrijdag 20 januari de Sid-in beurs in Gent.

Op deze beurs geven verschillende hogescholen, universiteiten en andere onderwijsinstellingen informatie over hun opleidingen en andere studiemogelijkheden. Dat helpt de leerlingen bij hun studie- of beroepskeuze. Ze konden er terecht met vragen over wat beroepen inhouden, over mogelijke tewerkstelling en over verdere opleiding in bedrijven en organisaties.  Aan de stand van de Vlaamse Dienst voor Arbeidsbemiddeling en Beroepsopleiding (VDAB) kregen ze inzicht in de arbeidsmarkt en vernamen ze wat hen als jonge werkzoekende te doen staat.

De beroepeninformatie is voor deze laatstejaars leerlingen zeker interessant als ze meteen willen werken na het secundair onderwijs, maar ook als ze verder studeren. Het is voor onze laatstejaars essentieel om te weten welke opleiding het beste voorbereidt op een bepaald beroep, waar de jobkansen liggen en in welke beroepssectoren ze terecht kunnen met een bepaald diploma.

Op maandag 27 maart is een infoavond over de studiekeuzes hoger onderwijs gepland. Onze laatstejaars kunnen op die avond hun concrete vragen aan oud-leerlingen stellen. 

Hieronder enkele sfeerfoto's van de beurs.

donderdag 12 januari 2017

6 Bi en 6 Ha geven Plan(k)gas!

De leerlingen van 6 Boekhouden-informatica en 6 Handel zitten in de laatste fase van het opstellen van een ondernemingsplan voor hun fictieve zaak. Per team zijn ze ingeschreven voor de ondernemingsplanwedstrijd Plankgas.

Met deze wedstrijd voor de derde en vierde graad van het secundair onderwijs wenst Plan(k)gas leerlingen te sensibiliseren voor het ondernemerschap door hen een eigen ondernemingsplan te laten schrijven. Op die manier leren ze wat er bij de opstart van een bedrijf en de uitwerking van een businessplan allemaal komt kijken. Op donderdag 12 januari kwam de ‘Vliegende Brigade’ langs: mevrouw Karien Deboosere van Agentschap Innovatie en Ondernemen, gaf antwoord op de vragen waar de leerlingen nog mee ‘worstelen’. Zij kregen heel wat tips mee om hun businessplan te optimaliseren en verder af te werken. Enkele sfeerbeelden kan u onderaan in de galerij bekijken.

Alle ondernemingsplannen moeten ingediend zijn tegen 13 februari. 

Bij de eerste selectie beoordeelt een leesjury de ingezonden ondernemingsplannen op: creativiteit, logo, naam van de onderneming en originaliteit van het idee.  Tevens bekijken zij ook de inhoudelijke uitwerking van het idee (omschrijving, marktonderzoek, marketingplan …) en het financieel plan 

Op dinsdag 21 februari stellen alle Oost-Vlaamse teams hun project voor tijdens een drie minuten durend ‘pitching moment’. De pitch is een korte samenvatting geven over je product of dienst en aantonen waarom jouw idee een goed idee is. Elk team krijgt 3 minuten om het ondernemersidee te pitchen en daarna kunnen de juryleden gedurende 2 minuten vragen stellen aan de deelnemers.De leerlingen zullen beoordeeld worden op hun overtuigingskracht en communicatieve vaardigheden (vlotte presentatie, correct Nederlands, goede dossierkennis, motivatiekracht, duidelijke argumentatie, antwoorden op de vragen gesteld door de jury). 

Na de pitching zal de jury de 25 beste projecten uitkiezen die naar de halve finale gaan. 

We duimen voor onze 8 teams!

Pagina 2 van 5